太原晚报
中小学课后服务能够展开哪些活动?展开时间多长?为知晓决中小学生“放学早、接送难、无人管”的问题,根据国家有关规则,2020年12月31日,省教育厅联结省发改委、省财政厅、省人社厅、省税务局出台了《对于做好中小学课后服务工作的指点意见》,明确了有关内容。
指点意见明确指出,课后服务对象为义务教育阶段公办学校在学校对常放学后自愿请求参加课后服务的学生。
重点处理城镇学校学生放学时间和家长下班时间不一致问题,优先保证残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济艰难儿童与小学生等急需服务群体。
倡导对个别学习有艰难的学生免费辅导协助。
课后服务时间普通为正常上课日的下午的时候放学后。课后服务完结时间准则上不晚于18时30分。
课后服务内容主要包括:
▶ 布置学生在指定场合自立实现功课,并可进行学生功课个别答疑;
▶布置学生参加体育、科普、艺术等各种社团组织或趣味小组,观看适合少年儿童的影片等活动;
▶布置学生在阅览室、图书馆等区域展开自立浏览或念书交流活动。
▶学校可统统布置专题教育等有益活动。活动布置表现实践性、体验性、自立性。
有课后服务需要的学生家长向学校自愿提出请求,学校统筹布置,统统组织。
详细活动布置由学校担任,学校会充沛利用校内治理、人员、场地、资源等前提,踊跃展开课后服务,也可协商校外资源联结给个服务。
激励学校和其余学校、社区、主妇儿童活动中心、科技馆等展开协作,合伙展开课后服务。
可宽泛动员非物质文化传承人、退休老老师、在校高校生、养分师、心理征询师等意愿服务力量,为学生给个方式多样的课后服务。
依照规则,中小学展开课后服务选用财政全额津贴课后服务经费的,依照相关规则执行;选用财政局部津贴或零津贴、收取课后服务费形式筹措经费的,由各市教育、发展变革、财政等部份认真核算,依照成本弥补与非营利准则,提出财政津贴规范、课后服务费有偿规范意见,报市级人民当局审定后执行。
中小学生课后服务费属于服务性有偿,由学校向学生收取。课后服务成本包括和课后延时服务相关的人员劳务酬劳支出、固定产业折旧费支出、商品与服务支出。
我省激励与支持中小学校教职工在保障按质按量实现正常职责工作任务条件下,踊跃参观课后服务工作并获得相应劳务酬劳。
太原晚报 张晓丽
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